为贯彻落实教育部等十七部门全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，深入推进“润心”行动，切实提升辅导员、班主任谈心谈话能力，5月20日，学生工作处心理发展服务中心在图书馆5楼举办“焦点解决模式在学生谈心谈话工作中的运用”专题培训，专职心理教师、辅导员、班主任共计102人参与学习。本次培训由江苏理工学院张冬梅教授主讲，心理发展服务中心主任沈方子主持。
在沉浸式培训中，张教授采用“理论精讲+案例解析”模式，围绕“焦点谈话解决模式谈话技术”，通过真实案例的拆解，指导参训教师运用成果问句探索愿景，以关系问句、例外问句寻找内外部资源，通过评量问句聚焦当下，帮助学生在困境中定位成长方向。培训末尾，部分参训教师分享了尊重学生实际、激发学生内生动力等受训体验。培训结束后，老师们表示要将今日所学运用到工作实际中，助力学生成长成才。
本次培训是我们学生工作处打造专业化心理育人队伍的重要举措，不断以常态化、多元化、模块化的心理技术培训，着力提升我们教师心理育人水平，注重加强日常工作的心理赋能，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。
（编辑：许婷婷 审核：丁正亚）
